(1) To diagnose ADHD, DSM-III-R diagnostic criteria (APA, 1987) were used.
(1') ADHD:n diagnosoitiin käytettiin DSM-III-R-diagnosointikriteereitä (APA, 1987).
(2) The selection of suspected children was carried out by the teachers.
(2') Lasten valinnan suorittivat opettajat.
(3) The teachers used a standardized list of symptoms based on DSM-III-R.
(3') Opettajat käyttivät standardoitua DSM-III-R:ään perustuvaa oirelistaa.
(4) Then, two psychiatrists assessed the suspected cases to confirm an ADHD diagnosis.
(4') Tämän jälkeen kaksi psykiatria vahvisti ADHD-diagnoosit.
(5) Eighty eight children were diagnosed as ADHD according to DSM-III-R criteria.
(5') 88 lapselta diagnosoitiin ADHD DSM-III-R-kriteeristö†n avulla.
(6) Physical examinations of all children were carried out by a paeditrician.
(6') Kaikkien lasten fyysisen tutkimuksen teki lastenlääkäri.
(7) Those who had suspicion of any organic disease were excluded.
(7') Ne, joilla epäiltiin jotakin elimellistä sairautta, suljettiin pois tutkimuksesta.
(8) Forty of them were excluded because their families did not agree to take part.
(8') 40 heistä suljettiin pois, koska heidän vanhempansa eivät halunneet osallistua tutkimukseen.
(9) Forty eight children (33 boys, 15 girls) were included to the patient group.
(9') 48 lasta (33 poikaa, 15 tyttö†ä) sisällytettiin potilasryhmään.
(10) Forty five healthy volunteer children (30 boys, 15 girls) were chosen from the same schools and the constituted control groups were similar.
(10') 45 tervettä vapaaehtoista lasta (30 poikaa, 15 tyttö†ä) valittiin samoista kouluista ja muodostetut kontrolliryhmät olivat samanlaiset.
(11) The mean ages were 9.2 ± 2 (6.5–12) in the patient group, and 9.3 ± 2 (6.5–12) in the control group.
(11') Keski-iät olivat 9.2 ± 2 (6.5–12) potilasryhmässä ja 9.3 ± 2 (6.5–12) kontrolliryhmässä.
(1') ADHD:n diagnosoitiin käytettiin DSM-III-R-diagnosointikriteereitä (APA, 1987).
(2') Lasten valinnan suorittivat opettajat
(3') Opettajat käyttivät standardoitua DSM-III-R:ään perustuvaa oirelistaa.
(4') Tämän jälkeen kaksi psykiatria vahvisti ADHD-diagnoosit.
(5') 88 lapselta diagnosoitiin ADHD DSM-III-R-kriteeristö†n avulla.
(6') Kaikkien lasten fyysisen tutkimuksen teki lastenlääkäri.
(7') Ne, joilla epäiltiin jotakin elimellistä sairautta, suljettiin pois tutkimuksesta.
(8') 40 heistä suljettiin pois, koska heidän vanhempansa eivät halunneet osallistua tutkimukseen.
(9') 48 lasta (33 poikaa, 15 tyttö†ä) sisällytettiin potilasryhmään.
(10') 45 tervettä vapaaehtoista lasta (30 poikaa, 15 tyttö†ä) valittiin samoista kouluista ja muodostetut kontrolliryhmät olivat samanlaiset.
(11') Keski-iät olivat 9.2 ± 2 (6.5–12) potilasryhmässä ja 9.3 ± 2 (6.5–12) kontrolliryhmässä.
(1') ADHD:n diagnosoitiin käytettiin DSM-III-R-diagnosointikriteereitä (APA, 1987).
(2'–3') Lasten valinnan suorittivat opettajat käyttäen standardoitua DSM-III-R:ään perustuvaa oirelistaa.
(4') Tämän jälkeen kaksi psykiatria vahvisti ADHD-diagnoosit.
(5') 88 lapselta diagnosoitiin ADHD DSM-III-R-kriteeristö†n avulla. >
DSM-III-R-kriteeristö†n avulla ADHD diagnosoitiin 88 lapselta.
(6') Kaikille lapsille fyysisen tutkimuksen teki lastenlääkäri. >
Kaikille lapsille teki fyysisen tutkimuksen lastenlääkäri.
(7') Ne, joilla epäiltiin jotakin elimellistä sairautta, suljettiin pois tutkimuksesta. >
Tutkimuksesta suljettiin pois ne, joilla epäiltiin jotakin elimellistä sairautta.
(8') 40 heistä suljettiin pois, koska heidän vanhempansa eivät halunneet osallistua tutkimukseen. >
Lisäksi suljettiin pois ne 40 lasta, joiden vanhemmat eivät halunneet osallistua tutkimukseen.
(9') 48 lasta (33 poikaa, 15 tyttö†ä) sisällytettiin potilasryhmään. >
Niinpä potilasryhmään sisällytettiin 48 lasta (30 poikaa ja 15 tyttö†ä).
(10') 45 tervettä vapaaehtoista lasta (30 poikaa, 15 tyttö†ä) valittiin samoista kouluista ja muodostettu kontrolliryhmä oli samanlaiset. >
Samoista kouluista valittiin vastaavanlaiseksi kontrolliryhmäksi 45 tervettä vapaaehtoista lasta (30 poikaa ja 15 tyttö†ä).
(11') Keski-iät olivat 9.2 ± 2 (6.5–12) potilasryhmässä ja 9.3 ± 2 (6.5–12) kontrolliryhmässä. >
Potilasryhmän lasten keski-ikä oli 9.2 ± 2 (6.5–12) ja kontrolliryhmän 9.3 ± 2 (6.5–12).
(1') ADHD:n diagnosoitiin käytettiin DSM-III-R-diagnosointikriteereitä (APA, 1987).
(2'–3') Lasten valinnan suorittivat opettajat käyttäen standardoitua DSM-III-R:ään perustuvaa oirelistaa.
(4') Tämän jälkeen kaksi psykiatria vahvisti ADHD-diagnoosit.
(5'') DSM-III-R-kriteeristö†n avulla ADHD diagnosoitiin 88 lapselta.
(6'') Kaikille lapsille teki fyysisen tutkimuksen lastenlääkäri.
(7'') Tutkimuksesta suljettiin pois ne, joilla epäiltiin jotakin elimellistä sairautta.
(8'') Lisäksi suljettiin pois ne 40 lasta, joiden vanhemmat eivät halunneet osallistua tutkimukseen.
(9'') Niinpä / Lopulliseen potilasryhmään sisällytettiin 48 lasta (30 poikaa ja 15 tyttö†ä).
(10'') Samoista kouluista valittiin vastaavanlaiseksi kontrolliryhmäksi 45 tervettä vapaaehtoista lasta (30 poikaa ja 15 tyttö†ä).
(11'') Potilasryhmän lasten keski-ikä oli 9.2 ± 2 (6.5–12) ja kontrolliryhmän 9.3 ± 2 (6.5–12).
Tässä tutkimuksessa ADHD:n diagnosoitiin käytettiin DSM-III-R-diagnosointikriteereitä (APA, 1987). Lasten valinnan suorittivat opettajat käyttäen standardoitua DSM-III-R:ään perustuvaa oirelistaa. Tämän jälkeen kaksi psykiatria vahvisti ADHD-diagnoosit. DSM-III-R-kriteeristö†n avulla ADHD diagnosoitiin 88 lapselta. Kaikille lapsille teki fyysisen tutkimuksen lastenlääkäri. Tutkimuksesta suljettiin pois ne, joilla epäiltiin jotakin elimellistä sairautta. Lisäksi suljettiin pois ne 40 lasta, joiden vanhemmat eivät halunneet osallistua tutkimukseen. Lopulliseen potilasryhmään sisällytettiin 48 lasta (30 poikaa ja 15 tyttö†ä). Samoista kouluista valittiin vastaavanlaiseksi kontrolliryhmäksi 45 tervettä vapaaehtoista lasta (30 poikaa ja 15 tyttö†ä). Potilasryhmän lasten keski-ikä oli 9.2 ± 2 (6.5–12) ja kontrolliryhmän 9.3 ± 2 (6.5–12).